Legaran #1 : Pendidikan Progresif di Minangkabau Abad 20

Gerakan pendidikan progresif di Minangkabau dimulai melalui Sumatra Thawalib (1918) yang dipelopori Haji Abdul Karim Amrullah. Dalam perkembangannya, Haji Datuk Batuah dan Natar Zainuddin menghadirkan perspektif baru dengan memadukan nilai-nilai Islam, pemikiran progresif serta Adat Minangkabau. Mereka mendorong siswa berpikir kritis terhadap penjajahan Belanda, bahkan menginspirasi pendirian Sekolah Rakyat (Volksschool) untuk kaum tertindas. Meski ditekan pemerintah kolonial, Gerakan pendidikan ini tidak hanya berdampak di Minangkabau, tetapi juga menginspirasi perkembangan pendidikan di berbagai wilayah Sumatra lainnya.

Diskusi legaran #1 diadakan pada:
Minggu, 23 Februari 2025
Pukul: 19.00 WIB
Lokasi: Sarang Coffee

Pembicara:
Fikrul Hanif
Inyiak Ridwan Muzir

Moderator:
Abdul Rahman

Terbuka untuk umum

agenda sebelumnya

Re-reading Minangkabau #7 – “Kaba dan Sistem Sosial Minangkabau: Suatu Problema Sosiologi Sastra”

Diskusi Legaran #6 – “Gerakan Sosial Kaum Tarikat: Antara Kesalehan, Sejarah, dan Tanggung Jawab Sosial”

Re-reading Minangkabau #7 – “Islamic Peasants and the State: The 1908 Anti-Tax Rebellion in West Sumatra”

Re-reading Minangkabau #7 – “Gerakan Sosial Kaum Tarikat”

Dendang Kebudayaan

Re-reading Minangkabau #6 – “Caged In On the Outside – Moral Subjectivity, Self hood, and Islam in Minangkabau”

Re-reading Minangkabau #6 – “Dasar Falsafah Adat Minangkabau”

Re-reading Minangkabau #6 – “Epistemologi Minangkabau”

Re-reading Minangkabau #5 – “Regional Dynamics of the Indonesian Revolution: Unity from Diversity”

Re-reading Minangkabau #5 – “Minangkabau Rural Markets: Their System, Roles and Functions in the Market Community of West Sumatra”

Re-reading Minangkabau #5 – “Dari pemberontakan ke integrasi Sumatra Barat dan politik Indonesia, 1926-1998″

Re-reading Minangkabau #5 – “Minangkabau Social Formations: Indonesian peasants and the world-economy”

Legaran #4 – Mengapa Dekolonialitas Semakin Penting Hari Ini?

Re-reading Minangkabau #4 – “Intellectual Imperialism: Definition, Traits, and Problem”

Re-reading Minangkabau #4 – “Sengketa Tiada Putus”

Re-reading Minangkabau #4 – “Perang Paderi dan Jalan Imperium Ekonomi Kolonial di Tanah Minangkabau: Judul Baru Untuk Buku Christine Dobbin”

Legaran #3 – Metafora Minangkabau, Kekuasaan dan Kemungkinan

Re-reading Minangkabau #3 – “Landscapes of Emotion: Mapping Three Cultures of Emotion in Indonesia”

Re-reading Minangkabau #3 – “Manners and Meaning in West Sumatra: The Social Context of Consciousness”

Re-reading Minangkabau #3 – “A Kingdom of Words: Language and Power in Sumatra”

Legaran #2 – Studi Gender dan Feminis Kritis dalam Perspektif Poskolonial Sebagai Timbangan Matriarki Minangkabau

Re-reading Minangkabau #2 – “Central Pillars of the House”

Re-reading Minangkabau #2 – Women at the Center: Life in a Modern Matriarchy

Re-reading Minangkabau #2 – Perempuan Minangkabau dalam Metafora Kekuasaan – Webs of Power: Women, Kin, and Community in a Sumatran Village

Legaran #1 : Pendidikan Progresif di Minangkabau Abad 20

Re-reading Minangkabau #1 – “Sekolah & Politik: Pergerakan Kaum Muda di Sumatera Barat, 1927-1933

Re-reading Minangkabau #1 – “Gerakan Kaum Tua Di Minangkabau”

Re-reading Minangkabau #1 – “Asal Usul Elite Minangkabau Modern: Respon terhadap Kolonial Belanda Abad IX/XX”

Diskusi Titian – “Orang Minang dan Tanahnya”

Diskusi Titian – “Membaca Autoetnografi: Biliak Ketek, Carito Ketek, Carito Rang Gaek”

Diskusi Titian – “Mahaden” dan Potensi Autoetnografi

Diskusi Titian – “Orang Minang dan Tanahnya” – Copy